為做好全省各級各類學校疫情防控和開學工作,省委省政府作出了“分區(qū)分級分層,錯峰錯時錯段,牧區(qū)農(nóng)區(qū)城區(qū)有序開學開課”的重要決策。這其中,加強宣傳和培訓成為了全州各級各類學校開學工作的關(guān)鍵,在州委教育工委和州教育局的安排部署下,各級各類學校主動作為、迅速行動,全面發(fā)出了加強宣傳和培訓的動員令,形成了人人有小喇叭、人人是宣傳員、人人當防疫員的積極氛圍。
豐富宣傳載體,突出“效”。通過線上線下相結(jié)合,發(fā)布倡議書、錄制微視頻、創(chuàng)作詩歌配音、發(fā)放宣傳冊,積極宣傳防疫知識和要求,培養(yǎng)學生的健康生活理念和自我保護意識,教育引導廣大師生向毅然趕赴一線的“逆行者”致敬和學習,潛移默化間深化了愛國主義教育和民族團結(jié)教育。制定了《關(guān)于充分發(fā)揮班主任在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中重要作用的通知》,發(fā)揮班主任在家校溝通中的主體作用,提升了宣傳效能。堅持以“小手拉大手”為載體,教育引導學生爭當家庭防疫和健康衛(wèi)生宣傳小助手,以家庭個體為單元,輻射到了社會大集體,發(fā)揮了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個地區(qū)”的重要作用。截至目前,學生繪制手抄報3500余份,制作微視頻1200余個,上傳與家長互動照片70000余張,制作宣傳冊20000余張,宣傳覆蓋面達到了100%。
強化教師培訓,突出“實”。堅持把防疫知識培訓貫穿于學校疫情防控和開學工作始終,主動對接衛(wèi)生部門專家上門開展專題培訓,演示正確佩戴口罩、七步洗手法等個人防護方法和防護知識,對教職工開展疫情、技能和突發(fā)事件應急處置培訓。發(fā)揮網(wǎng)絡資源優(yōu)勢落實網(wǎng)絡培訓,同時,由進駐學校的衛(wèi)生指導員進行現(xiàn)場指導,做到了應知應會,熟練掌握,保證學校防疫工作能做到專業(yè)規(guī)范。通過網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合,理論知識與實際操作相結(jié)合,進一步落實了防疫知識培訓要求,做到了統(tǒng)一領導、快速反應、規(guī)范有序。截至目前,全州各級各類學校教師累計培訓8500余人次。
落實輿論引導,突出“準”。堅持宣傳教育和輿論引導并重,對涉及師生切實利益的開復學事宜,及時在“玉樹發(fā)布”“玉樹教育”等微信公眾平臺進行發(fā)布。同時,在黨建群、校長群、疫情處置群內(nèi)多層次、多密度的推送權(quán)威信息,及時回應了師生關(guān)切。期間發(fā)布推送了《關(guān)于防控新型冠狀病毒致全州廣大家長、老師和同學的一封信》《給湖北返鄉(xiāng)大中專同學的一封信》《關(guān)于我州在外師生開學返玉相關(guān)事宜的緊急通知》《關(guān)于異地各學校在疫情防控期間延遲開學有關(guān)事項的通告》《玉樹州教育局關(guān)于繼續(xù)做好個人防護確保安全開學的倡議書》,通過全方位的宣傳引導,為校園輿論融入了更多暖色調(diào),營造了風雨無阻向前進的濃厚氛圍。
